- Sep 16 Wed 2009 14:49
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置頂
- Sep 13 Sun 2009 17:33
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蘇德吉 大師 個人簡介
蘇德吉老師榮獲中華民國星相學會頒發〔優生造命學術發明獎〕。 這一項殊榮靠的是長期的努力與確切的實力。（圖左：中華星相學會理事長： 陳元隆先生，右： 受獎人蘇德吉老師 2004年8月13日於台灣台北）
- Nov 22 Thu 2018 08:24
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- Sep 14 Mon 2009 23:48
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我敬佩蘇德吉老師造命專才
我女兒也是請蘇老師造命出生的，現在十六歲了。自小各方面的表現都很優秀，讀書成績一級棒！獎狀、獎盃一大堆。有些孕媽咪請人擇日生產，都沒有見到如此強大的效果，可能是找錯老師吧！凡事如果細心求證，才不會有錯誤的認定。擇日造命學術是很深奧的，很多人不明究理，而找上以姓名學，紫微斗數，風水地理，為研究標的的老師，定出來的〔好命時辰〕都會有學術上的盲點，效果自然是無法與蘇德吉老師相比擬。
蘇德吉老師功力渾厚不同一般算命仙，他費畢生心力發明了造命方法。二十多年來大力宣導造福人類，他的人生風範迥異流俗，愛心使命感令人敬佩。想與他結緣請他為子女造好命並不困難，只要態度誠懇有雅量，則比較容易結善緣得福報。許多社會名流醫師、學者、教授、法官等等各階層人仕都懂得請他為兒女造好命，都收到預期的效果。是全人類唯一能提出很多實例的造命大師。
我真實姓名叫：〔羅文秋〕．男性，民國47 年次。在此發表觀點是基於感恩的心，為孕媽咪們傳達優生訊息，旨在協助真理的推動。大家生出好品格有福份的好兒女。
附上女兒：〔羅晞姿〕學校師長給予的獎狀和鼓勵，見證蘇老師的造命績效。
蘇德吉老師功力渾厚不同一般算命仙，他費畢生心力發明了造命方法。二十多年來大力宣導造福人類，他的人生風範迥異流俗，愛心使命感令人敬佩。想與他結緣請他為子女造好命並不困難，只要態度誠懇有雅量，則比較容易結善緣得福報。許多社會名流醫師、學者、教授、法官等等各階層人仕都懂得請他為兒女造好命，都收到預期的效果。是全人類唯一能提出很多實例的造命大師。
我真實姓名叫：〔羅文秋〕．男性，民國47 年次。在此發表觀點是基於感恩的心，為孕媽咪們傳達優生訊息，旨在協助真理的推動。大家生出好品格有福份的好兒女。
附上女兒：〔羅晞姿〕學校師長給予的獎狀和鼓勵，見證蘇老師的造命績效。
- Sep 13 Sun 2009 20:10
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〔一至三十六等〕命格吉凶概述！
人的命格等級高低，是根據出生年、月、日、時八字格局好壞，來決定人品相貌，思想性格、才華智慧、機遇福份、人緣氣質、貴人背景、精神意志、權威地位、財富聲望、生活層次、健康壽命等等，及一生對國家、社會整體人類貢獻程度而定之。如要掌握每一日子、時辰之上述吉凶不同情節，準確地劃分壁壘評定等級，俾為人擇吉剖腹生產造命時不致誤差，則命學功力（道行）必須達到九成以上。然而放眼天下研究命理之士，何啻千千萬萬，但如論其功力道行，真能達到八成之水準（憑八字論斷不必見其人就能十言八中）者，可說寥若晨星，到底命理一途的確是一門高深的學問。一般命理師對各種命格吉凶的認知和了解，多半相當含糊。尤其是在「預產期之前每個日子、時辰」好壞之認定，吉凶種種變化之研判，往往因功力不足而無從分辨。經常自以為是地亂選一通，導致命格結構遭到嚴重的破壞，正所謂：〔差之毫釐、謬以千里〕，殘酷地抹煞了造命胎兒父母們的一翻苦心，和慇切期許。
命學之複雜與困難，事實上遠超出一般外行人士之想像，自古至今不知多少賢人志士畢生心血盡瘁於斯，而真正能參透箇中神髓，以嚴謹態度寫出契合宇宙、人生真理之典籍，得於歷史上垂名者更是屈指可數。大都學理不精，致未能實質有效的發揮命學正面功能。甚而一些缺德敗行之徒，不經嚴格客觀求證，隨興撰寫許多偏離學術經緯、似是而非的偽書，意圖以假混真沽名釣譽，反淪為污衊真理遭人歧視之江湖術士。徒使此一聖學蒙塵無光，亦是造成有志命學研究者，容易遭誤導與困擾之一大因素，殊堪令人嗟嘆！因此，筆者特將出生時間不同，所賦予人生命格等級差異之界限，對人生成敗吉凶之影響作一概括之申論，讓世人認清自然造化無可抗違之驚人威力。
按︰每天由凌晨十二點後早子時起，迄晚間十二點正以前夜子時止。共計有十三個命造，以每個月三十天計算共計有三百九十個吉凶不同的命造。若以一年十二個月計算之，則有四千六百八十個吉凶不同之命造，依其吉凶程度狀態而言，四千六百八十個吉凶不同之命造。就十天干（日元）與六十甲子所組合之變化狀態，依格局清濁成敗，喜神用神得力或不得力，時令節氣調候狀況。吉星吉神多寡及所佔位置，福份才氣優劣，一生對家庭社會國家之貢獻或危害情形，和吉凶程度而言，大抵上可區分為三十六個等級。最好之命格為第一等，最壞之命格為第三十六等，假設以三十六個等級來評定各等級之間的基本福份、容貌、性格、人品、思想、才能、貴人、人際關係、成就狀況、社會地位等等，大體上可以如下的原則歸納之。一至二等命之人其貴人、福份、才華、精神、意志力出類拔萃，具有雄才大略。多為奉公守法文化教育經濟行政各級部會的好官員，或尖端科技研究開發之人才，或一方仕紳富豪。必擁有多種關係企業，從事多角度之經營，成為名聞遐邇的當代大企業家。如當今的︰台塑企業、鴻海企業、國泰企業、長榮企業、台泥企業、亞洲企業、新光企業、遠東企業、統一企業、大同企業、三陽企業、國際企業……等。其員工均在上千人或數萬人不等，對國家社會均有鉅大貢獻。但一至二等之命格是極為珍貴而且少之又少，蓋必須太陽、月球、地球，以及二十八宿等星球，彼此運轉位置處於最和諧的角度時，才能散發出天地間最禎祥最強盛之靈氣，通常十年八年難得遇上一兩個一等一的好命造。
三至五等命之人其福份、才能，亦可擁有若干關係企業，或成為中小型企業經營者，如各地科學園區、一般工業區、加工出口區之廠東、董事長、負責人，其員工也在數百至數千人不等，也都對國家稅收、社會經濟發展建設具有重大的貢獻；如果想要當個小老闆自己創業者，以當今社會結構狀態而言，則命格福份、才智，起碼必須在八等以內。八等以外福份的命格是無法穩定的當老闆，縱使勉強創業也是很艱辛，利潤微薄而且不能持久（做不穩容易負債倒閉）。九至十二等命之人，則大都是一般公司較為高級的主管或幹部。十三至十六等命之人，則大都是一般公司的職員或技術人員。十七至二十八等命之人，大都為各行各業生產線的長期勞動員工。二十九至三十二等命之人，大都沒有耐性，缺乏敬業心，不肯按步就班，就業不穩定，經常變換工作或失業，甚至捨正道鋌而走險……在其不理行為差之下，毀掉個人美好前程。此類命格對家庭、社會、國家，所衍生負面之傷害，誠然出於無奈，又豈是當事人與其親友所樂見。
命學之複雜與困難，事實上遠超出一般外行人士之想像，自古至今不知多少賢人志士畢生心血盡瘁於斯，而真正能參透箇中神髓，以嚴謹態度寫出契合宇宙、人生真理之典籍，得於歷史上垂名者更是屈指可數。大都學理不精，致未能實質有效的發揮命學正面功能。甚而一些缺德敗行之徒，不經嚴格客觀求證，隨興撰寫許多偏離學術經緯、似是而非的偽書，意圖以假混真沽名釣譽，反淪為污衊真理遭人歧視之江湖術士。徒使此一聖學蒙塵無光，亦是造成有志命學研究者，容易遭誤導與困擾之一大因素，殊堪令人嗟嘆！因此，筆者特將出生時間不同，所賦予人生命格等級差異之界限，對人生成敗吉凶之影響作一概括之申論，讓世人認清自然造化無可抗違之驚人威力。
按︰每天由凌晨十二點後早子時起，迄晚間十二點正以前夜子時止。共計有十三個命造，以每個月三十天計算共計有三百九十個吉凶不同的命造。若以一年十二個月計算之，則有四千六百八十個吉凶不同之命造，依其吉凶程度狀態而言，四千六百八十個吉凶不同之命造。就十天干（日元）與六十甲子所組合之變化狀態，依格局清濁成敗，喜神用神得力或不得力，時令節氣調候狀況。吉星吉神多寡及所佔位置，福份才氣優劣，一生對家庭社會國家之貢獻或危害情形，和吉凶程度而言，大抵上可區分為三十六個等級。最好之命格為第一等，最壞之命格為第三十六等，假設以三十六個等級來評定各等級之間的基本福份、容貌、性格、人品、思想、才能、貴人、人際關係、成就狀況、社會地位等等，大體上可以如下的原則歸納之。一至二等命之人其貴人、福份、才華、精神、意志力出類拔萃，具有雄才大略。多為奉公守法文化教育經濟行政各級部會的好官員，或尖端科技研究開發之人才，或一方仕紳富豪。必擁有多種關係企業，從事多角度之經營，成為名聞遐邇的當代大企業家。如當今的︰台塑企業、鴻海企業、國泰企業、長榮企業、台泥企業、亞洲企業、新光企業、遠東企業、統一企業、大同企業、三陽企業、國際企業……等。其員工均在上千人或數萬人不等，對國家社會均有鉅大貢獻。但一至二等之命格是極為珍貴而且少之又少，蓋必須太陽、月球、地球，以及二十八宿等星球，彼此運轉位置處於最和諧的角度時，才能散發出天地間最禎祥最強盛之靈氣，通常十年八年難得遇上一兩個一等一的好命造。
三至五等命之人其福份、才能，亦可擁有若干關係企業，或成為中小型企業經營者，如各地科學園區、一般工業區、加工出口區之廠東、董事長、負責人，其員工也在數百至數千人不等，也都對國家稅收、社會經濟發展建設具有重大的貢獻；如果想要當個小老闆自己創業者，以當今社會結構狀態而言，則命格福份、才智，起碼必須在八等以內。八等以外福份的命格是無法穩定的當老闆，縱使勉強創業也是很艱辛，利潤微薄而且不能持久（做不穩容易負債倒閉）。九至十二等命之人，則大都是一般公司較為高級的主管或幹部。十三至十六等命之人，則大都是一般公司的職員或技術人員。十七至二十八等命之人，大都為各行各業生產線的長期勞動員工。二十九至三十二等命之人，大都沒有耐性，缺乏敬業心，不肯按步就班，就業不穩定，經常變換工作或失業，甚至捨正道鋌而走險……在其不理行為差之下，毀掉個人美好前程。此類命格對家庭、社會、國家，所衍生負面之傷害，誠然出於無奈，又豈是當事人與其親友所樂見。
- Sep 13 Sun 2009 20:07
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相片簡介
蘇德吉老師推行優生造命學術十一年之後，於1993年舉辦造命嬰兒慶生聯誼會。接受電視．報社媒體記者採訪，將成果公諸於世。圖右至左：黃林玲玲議員，漢學耆宿施勝雄先生，新莊市長蔡家福先生，台北市勞工局長劉盈柯先生地方仕紳熱烈參與，合唱生日快樂歌。
- Sep 13 Sun 2009 17:54
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台北 林碧玲 女士 自然生產 胎氣感應吉祥導引造命效果見證！
各位讀友大家好！依據蘇德吉老師長期的研究報告，寶寶出生時刻是處於被動的地位，原因就在懷孕期間，父母下達那些胎氣感應的指令！就會直接影響寶寶出生的時間，決定〔品行天份、命運吉凶〕。這項〔新理論〕已經受到世界各國學術界的重視！當初他教我ㄧ些簡單高效率的〔胎氣（心電）感應，吉祥導引〕方法，果然女兒出生的命中帶來珍貴的吉星。她自小就長得清秀可愛，讀書成績名列前茅，蘇老師說︰這是命中〔學堂星〕發揮了神妙的功能！將來必定考上好學校，如今女兒真的上了不錯的北ㄧ女中。二十多年來許多名流、博士、醫師、官員，甚至包括：美國、日本、伊朗、加拿大、新加坡、中國大陸等地人仕，也請蘇老師造命生出優秀的子女（以上都有事實檔案證據）。很多人心存感恩，提供子女照片做真實見證，確認〔懷孕造好命〕具有〔立竿見影〕的功效。有些父母長期因子女的品性行為而操心、煩惱，甚至受盡忤逆折磨。每ㄧ個家庭都期盼能孕育出優秀的下ㄧ代，其實這已經是有〔切確〕的方法可以做到了。蘇老師發明造命方法，著作〔造命金丹、造命大詮〕書籍，行銷世界各地，替您寶寶開創幸福命運，指導孕媽咪們正確高效率的造命方法。其二十多年來的專業造命心得、學術信譽、金字招牌，贏得許多造命父母們良心明確的見證！可以撥一通電話雙向溝通，聽聽專家研究〔先天潛能開發，推行優生造命〕的道理所在。無論自然生產或剖腹生產，若有緣請蘇老師指點造命方法，讓新生命擁有造化奧妙的神奇力量，必定對您和懷中的寶寶，ㄧ生會有很大的助益！
- Sep 13 Sun 2009 17:52
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具有神奇效果的自然生產胎教造命方法
〔胎教〕可以造好命，這個說法，在一般人聽起來或許會認為不可思議。但依據〔胎教造命〕學術發明人蘇德吉大師的邏輯，（貝比）在受胎著床之後，隨著父母的心態思想、行為意志、生活能力、經濟狀況、週遭環境、親情互動、人事變化、時空因緣．．．。有許多情況，會自然形?成一種叫做〔胎氣（心電）感應指令！〕，它牢牢地牽制著小生命的心靈。而且會在大約胎兒近?三十七周至四十周之前後，就原先所累積〔正面?良好〕的好胎教，與〔錯誤負面〕的壞胎教，交錯複雜所形成的指令下。於特定時段裡，不管准媽咪同意不同意。〔胎教指令〕就會擅自主張，很霸道地驅動胎兒的生理反應，主導（強行支配）他（她）離開母體決定出生的時間。
如果胎教過程是〔良性效應〕居多者，那（貝比）就會生在天份好能量強、祥和溫馨的命運磁場軌道上。如果胎教過程是〔惡性導因〕居多者，則胎兒必定落在消極、低能、被動、頑劣、薄福，或肅殺之氣的磁場中。按蘇老師的研究，一般早產兒大都是受〔負面胎教指令〕（孕期父母情緒不穩），內外在壓力帶來衝擊所導致。
這些觀點在國內學術界已普遍的肯定與響應。咸認為蘇老師的〔胎教〕理論，不但契合倫理學、遺傳學、生理學、精神機能反應的實像。而且是超越東西方先進國家，所有胎教研究者一項最珍貴的發現。蘇老師推行〔自然生產胎教造命，剖腹生產擇日造命〕。二十多年來不但幫各地孕媽咪們造就很多優秀子弟，受到海內外人仕的推崇。並且也是依據這個新思維新見證，獲得〔優生造命學術發明獎〕。
近代人更留意〔胎教〕多半是受蘇老師的著作與長期大力宣導所影響。但真正的學術意涵，什麼是〔良性效應〕．什麼是〔惡性導因〕。八大主軸：健康胎教、品性胎教、人緣胎教、讀書胎教、智慧胎教、經濟胎教、孝心胎教、時空胎教等等，重要的先天潛能如何建構。又父母親在胎教過程中，各自扮演的角色孰重孰輕。有哪些〔吉祥胎氣感應指令！〕可以運用？要怎樣做才能讓心愛的（貝比）帶來健康的體魄，良好的品格，堅定的意志，財富的凝聚，人脈的暢通，智慧的心靈。
如果胎教過程是〔良性效應〕居多者，那（貝比）就會生在天份好能量強、祥和溫馨的命運磁場軌道上。如果胎教過程是〔惡性導因〕居多者，則胎兒必定落在消極、低能、被動、頑劣、薄福，或肅殺之氣的磁場中。按蘇老師的研究，一般早產兒大都是受〔負面胎教指令〕（孕期父母情緒不穩），內外在壓力帶來衝擊所導致。
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近代人更留意〔胎教〕多半是受蘇老師的著作與長期大力宣導所影響。但真正的學術意涵，什麼是〔良性效應〕．什麼是〔惡性導因〕。八大主軸：健康胎教、品性胎教、人緣胎教、讀書胎教、智慧胎教、經濟胎教、孝心胎教、時空胎教等等，重要的先天潛能如何建構。又父母親在胎教過程中，各自扮演的角色孰重孰輕。有哪些〔吉祥胎氣感應指令！〕可以運用？要怎樣做才能讓心愛的（貝比）帶來健康的體魄，良好的品格，堅定的意志，財富的凝聚，人脈的暢通，智慧的心靈。
- Sep 13 Sun 2009 17:46
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個人簡介
日本命理界知名學者〔山口純一郎、松本年正〕等極為崇拜蘇老師所開創的優生造命學術。先後多次來台取經，並將其學術著作：l〔造命金丹、造命大詮〕視為〔稀世奇寶〕。圖左：山口純一郎先生，圖右：松本年正先生，與蘇德吉 老師合影留念。
- Sep 13 Sun 2009 17:39
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天降奇書 人間至寶!!!
〔造命大詮〕，二00六年春出版，為蘇德吉老師融入畢生造命經驗之上乘心法，費時十三年所完成的傳世寶典。書中闡述自然生產胎教造命方法，造就各類頂尖人才學術原理揭秘，並提供六十年逐月剖腹生產吉祥命造，是命理師為國家民族造就頂尖人才。準媽媽們孕育優秀兒女的最高指導文獻。每冊六佰元，劃撥10098907蘇德吉帳戶。
- Sep 13 Sun 2009 17:37
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巧遇專業帶來兒女之福!
古人云：〔德高謗興、才大招忌〕。很多人對一些事物未徹底求證，以致滋生誤會，或有意無意蜚短流長的渲染、抵毀。在有識者的心目中，未必有損一代〔造命宗師〕的崇高令譽。凡事還是要細心求證深入瞭解，才不致流於主觀偏頗之見而有辱斯文。俗話說：〔台上三分鐘台下十年功〕，各行各業都無可例外。每個命理師所鑽研項目有別，其投注之心力懸殊。正所謂：〔術業有專攻〕，雖然同是命相工作者。懂得算命、手相、面相、卜卦、姓名學、風水地理、紫微斗數、一般擇日的老師何其多，但卻未必徹底通曉深奧的造命學術。事實上光是一門卜卦，或手相、面相，或堪輿地理的學問。要修煉到一定的專精程度，就足夠耗掉一生的心智。那有多餘的時間能將極其深奧的〔優生造命學術〕學好。何況〔造命〕每人一生僅有一次機會弄錯無法再重來，是何等神聖嚴肅的工作怎可輕忽。必需長久專注地鑽研，徹底悟出實驗心得，才能從一、兩百個命造中索尋到〔璞玉渾金〕。然後融入上乘功夫，雕琢出各具特質的卓越人才，豈是很有名的命理師就能勝任。
造命學術工程就好比是創作一幅圖畫，雖然美術招牌普通畫工充斥街坊，但有些作品難脫粗鄙庸俗之形態。一流大畫家猶如鳳毛麟趾，貴在能賦予作品豐沛的生命力，彰顯出〔吉光片羽〕的高度靈性，藝術價值怎能相比擬。試問自古迄今有誰曾付出畢生心血，拋開其他命理、卜卦、地理、星座、紫微斗數等所有五術項目。專一心志研發深奧的自然生產優生胎教造命方法，及剖腹生產擇吉造命學術。且不計一切長期在各種媒體，積極宣導優生胎教造命理論。是那一位大師將個人一生研究所獲得的學術瑰寶，毫無保留地公諸於世，集大成著作人類有史以來，惟一最完備的造命書籍（造命大詮）。此舉不惟造福世世代代的民族幼苗，亦嘉惠千千萬萬的後生命理學子。是何人有此實力堪受褒揚，榮獲星相學術團體頒發〔優生造命學術發明獎〕。以苦心和努力慧覺慧悟的獨特思維，四十多年來在命學園地扮演永不止息的拓荒者，締造出一身璀璨光環，惟蘇德吉老師一人可當之無愧！走筆至此不由令人對這位命理學術界，思想情懷迥異流俗的先知先行者，發出無限的敬意。
真正上乘〔造命〕功夫是無價之寶，不同一般商品買賣。凡有善緣之人均能得之，並非有錢人家方可獨享。敝人姓林，是個牙科醫療工作者，平生也喜愛研習命理，閱過千百年來不少相關典籍。惟獨蘇德吉老師的著作最具革命性創意，書中透露一股濃烈英睿之氣，哲理人文寶藏無限，於世道人心裨益深遠，八年來幾乎翻破它。我太太生三胎都請蘇德吉老師做〔懷孕時段造命〕規劃。老大採自然生產胎教造命方法分娩，老二老三則以擇吉造命剖腹生產接生。一男兩女皆各具特色卓爾不凡，除一家人對蘇老師的造命功夫十分敬佩之外。孩子偶而到店裹走動，熙來攘往的顧客也都會投以讚賞的眼光，彼此忘情地玩在一起。我沒有什麼高深的學問，但篤信〔真理〕，實事求是從不人云亦云。蘇老師強調擇吉造命學術的大前提，其一：務求〔格局干支結構良好或配置完美〕，其二：要能〔顯現內外在的優良質地〕，其三：在不妨害品性的情況下，才可賦予全方位的〔卓絕能耐〕，好深奧的學問啊！這就是大師的火候和堅持。
其實懷有特殊技藝的人，態度都會比較嚴肅，有時故意擺出冷漠或狂傲的口氣考驗來者的誠意，這點應予以理解。至於要有〔緣份〕也是真話，凡事有心便有緣，這是我所熟悉蘇德吉老師的內心世界。本來每人對事物真相的認知就有所差異，將〔優生造命〕當作命名、擇日、看陽宅、算紫微斗數。根本體會不出它的重要性與艱難度超出千百倍，因為那才是您腹中貝比一切〔天賦、才華、品性、志向、健康、福份．．〕的塑造工程呀！而找個著名卻未必專業的老師，看個好日子去生產那才虧大呢。或抱著一幅不屑的輕薄態度，如何博得高人垂愛。昔時漢代〔圯上老人與張良〕的故事，是最典型的風範。像我這樣特別敬重學有專精，能為未來主人翁創造幸福的人，在蘇老師的檔案中已有三千多位，為數還在不斷地增加呢。但願您也是一位有雅量得福報，有智慧選對好老師，共同來為生命傳承品質把關，為人類邁入〔高度精神文明〕奠基付諸行動。愛心贊助學術推行，生出優秀子弟，做個幸福快樂的好父母。
造命學術工程就好比是創作一幅圖畫，雖然美術招牌普通畫工充斥街坊，但有些作品難脫粗鄙庸俗之形態。一流大畫家猶如鳳毛麟趾，貴在能賦予作品豐沛的生命力，彰顯出〔吉光片羽〕的高度靈性，藝術價值怎能相比擬。試問自古迄今有誰曾付出畢生心血，拋開其他命理、卜卦、地理、星座、紫微斗數等所有五術項目。專一心志研發深奧的自然生產優生胎教造命方法，及剖腹生產擇吉造命學術。且不計一切長期在各種媒體，積極宣導優生胎教造命理論。是那一位大師將個人一生研究所獲得的學術瑰寶，毫無保留地公諸於世，集大成著作人類有史以來，惟一最完備的造命書籍（造命大詮）。此舉不惟造福世世代代的民族幼苗，亦嘉惠千千萬萬的後生命理學子。是何人有此實力堪受褒揚，榮獲星相學術團體頒發〔優生造命學術發明獎〕。以苦心和努力慧覺慧悟的獨特思維，四十多年來在命學園地扮演永不止息的拓荒者，締造出一身璀璨光環，惟蘇德吉老師一人可當之無愧！走筆至此不由令人對這位命理學術界，思想情懷迥異流俗的先知先行者，發出無限的敬意。
真正上乘〔造命〕功夫是無價之寶，不同一般商品買賣。凡有善緣之人均能得之，並非有錢人家方可獨享。敝人姓林，是個牙科醫療工作者，平生也喜愛研習命理，閱過千百年來不少相關典籍。惟獨蘇德吉老師的著作最具革命性創意，書中透露一股濃烈英睿之氣，哲理人文寶藏無限，於世道人心裨益深遠，八年來幾乎翻破它。我太太生三胎都請蘇德吉老師做〔懷孕時段造命〕規劃。老大採自然生產胎教造命方法分娩，老二老三則以擇吉造命剖腹生產接生。一男兩女皆各具特色卓爾不凡，除一家人對蘇老師的造命功夫十分敬佩之外。孩子偶而到店裹走動，熙來攘往的顧客也都會投以讚賞的眼光，彼此忘情地玩在一起。我沒有什麼高深的學問，但篤信〔真理〕，實事求是從不人云亦云。蘇老師強調擇吉造命學術的大前提，其一：務求〔格局干支結構良好或配置完美〕，其二：要能〔顯現內外在的優良質地〕，其三：在不妨害品性的情況下，才可賦予全方位的〔卓絕能耐〕，好深奧的學問啊！這就是大師的火候和堅持。
其實懷有特殊技藝的人，態度都會比較嚴肅，有時故意擺出冷漠或狂傲的口氣考驗來者的誠意，這點應予以理解。至於要有〔緣份〕也是真話，凡事有心便有緣，這是我所熟悉蘇德吉老師的內心世界。本來每人對事物真相的認知就有所差異，將〔優生造命〕當作命名、擇日、看陽宅、算紫微斗數。根本體會不出它的重要性與艱難度超出千百倍，因為那才是您腹中貝比一切〔天賦、才華、品性、志向、健康、福份．．〕的塑造工程呀！而找個著名卻未必專業的老師，看個好日子去生產那才虧大呢。或抱著一幅不屑的輕薄態度，如何博得高人垂愛。昔時漢代〔圯上老人與張良〕的故事，是最典型的風範。像我這樣特別敬重學有專精，能為未來主人翁創造幸福的人，在蘇老師的檔案中已有三千多位，為數還在不斷地增加呢。但願您也是一位有雅量得福報，有智慧選對好老師，共同來為生命傳承品質把關，為人類邁入〔高度精神文明〕奠基付諸行動。愛心贊助學術推行，生出優秀子弟，做個幸福快樂的好父母。
