古人云:〔德高謗興、才大招忌〕。很多人對一些事物未徹底求證,以致滋生誤會,或有意無意蜚短流長的渲染、抵毀。在有識者的心目中,未必有損一代〔造命宗師〕的崇高令譽。凡事還是要細心求證深入瞭解,才不致流於主觀偏頗之見而有辱斯文。俗話說:〔台上三分鐘台下十年功〕,各行各業都無可例外。每個命理師所鑽研項目有別,其投注之心力懸殊。正所謂:〔術業有專攻〕,雖然同是命相工作者。懂得算命、手相、面相、卜卦、姓名學、風水地理、紫微斗數、一般擇日的老師何其多,但卻未必徹底通曉深奧的造命學術。事實上光是一門卜卦,或手相、面相,或堪輿地理的學問。要修煉到一定的專精程度,就足夠耗掉一生的心智。那有多餘的時間能將極其深奧的〔優生造命學術〕學好。何況〔造命〕每人一生僅有一次機會弄錯無法再重來,是何等神聖嚴肅的工作怎可輕忽。必需長久專注地鑽研,徹底悟出實驗心得,才能從一、兩百個命造中索尋到〔璞玉渾金〕。然後融入上乘功夫,雕琢出各具特質的卓越人才,豈是很有名的命理師就能勝任。
造命學術工程就好比是創作一幅圖畫,雖然美術招牌普通畫工充斥街坊,但有些作品難脫粗鄙庸俗之形態。一流大畫家猶如鳳毛麟趾,貴在能賦予作品豐沛的生命力,彰顯出〔吉光片羽〕的高度靈性,藝術價值怎能相比擬。試問自古迄今有誰曾付出畢生心血,拋開其他命理、卜卦、地理、星座、紫微斗數等所有五術項目。專一心志研發深奧的自然生產優生胎教造命方法,及剖腹生產擇吉造命學術。且不計一切長期在各種媒體,積極宣導優生胎教造命理論。是那一位大師將個人一生研究所獲得的學術瑰寶,毫無保留地公諸於世,集大成著作人類有史以來,惟一最完備的造命書籍(造命大詮)。此舉不惟造福世世代代的民族幼苗,亦嘉惠千千萬萬的後生命理學子。是何人有此實力堪受褒揚,榮獲星相學術團體頒發〔優生造命學術發明獎〕。以苦心和努力慧覺慧悟的獨特思維,四十多年來在命學園地扮演永不止息的拓荒者,締造出一身璀璨光環,惟蘇德吉老師一人可當之無愧!走筆至此不由令人對這位命理學術界,思想情懷迥異流俗的先知先行者,發出無限的敬意。
真正上乘〔造命〕功夫是無價之寶,不同一般商品買賣。凡有善緣之人均能得之,並非有錢人家方可獨享。敝人姓林,是個牙科醫療工作者,平生也喜愛研習命理,閱過千百年來不少相關典籍。惟獨蘇德吉老師的著作最具革命性創意,書中透露一股濃烈英睿之氣,哲理人文寶藏無限,於世道人心裨益深遠,八年來幾乎翻破它。我太太生三胎都請蘇德吉老師做〔懷孕時段造命〕規劃。老大採自然生產胎教造命方法分娩,老二老三則以擇吉造命剖腹生產接生。一男兩女皆各具特色卓爾不凡,除一家人對蘇老師的造命功夫十分敬佩之外。孩子偶而到店裹走動,熙來攘往的顧客也都會投以讚賞的眼光,彼此忘情地玩在一起。我沒有什麼高深的學問,但篤信〔真理〕,實事求是從不人云亦云。蘇老師強調擇吉造命學術的大前提,其一:務求〔格局干支結構良好或配置完美〕,其二:要能〔顯現內外在的優良質地〕,其三:在不妨害品性的情況下,才可賦予全方位的〔卓絕能耐〕,好深奧的學問啊!這就是大師的火候和堅持。
其實懷有特殊技藝的人,態度都會比較嚴肅,有時故意擺出冷漠或狂傲的口氣考驗來者的誠意,這點應予以理解。至於要有〔緣份〕也是真話,凡事有心便有緣,這是我所熟悉蘇德吉老師的內心世界。本來每人對事物真相的認知就有所差異,將〔優生造命〕當作命名、擇日、看陽宅、算紫微斗數。根本體會不出它的重要性與艱難度超出千百倍,因為那才是您腹中貝比一切〔天賦、才華、品性、志向、健康、福份..〕的塑造工程呀!而找個著名卻未必專業的老師,看個好日子去生產那才虧大呢。或抱著一幅不屑的輕薄態度,如何博得高人垂愛。昔時漢代〔圯上老人與張良〕的故事,是最典型的風範。像我這樣特別敬重學有專精,能為未來主人翁創造幸福的人,在蘇老師的檔案中已有三千多位,為數還在不斷地增加呢。但願您也是一位有雅量得福報,有智慧選對好老師,共同來為生命傳承品質把關,為人類邁入〔高度精神文明〕奠基付諸行動。愛心贊助學術推行,生出優秀子弟,做個幸福快樂的好父母。
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